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一、學校體育培育國家青少年籃球人才

  學校體育係國家體育的基礎,培育優秀運動人才,奠定國家競技體育與全民體育的基礎,是學校體育的重要目標。長期以來,學校體育已建立養成優秀籃球運動人才之培育機制,透過大專、高中及國中學生籃球聯賽,建立選才、訓練、競賽、輔導以及獎勵等連串措施與配套規劃的育才機制,作為優質化青少年籃球運動人才發展的基礎。

二、青少年優質籃球人才培育刻不容緩

  教育部將規劃整合相關組織與資源,以「奠定運動基礎工作、廣植?與運動人口、提升運動技術水準、厚植國家競技實力」為經緯,規劃「國小玩籃球,激發籃球運動樂趣,廣植基礎籃球運動人口」;「國中學籃球,建立籃球運動習慣,培養團隊精神及促進人際關係」;「高中練籃球,增強籃球技術水準,厚植籃球競技實力」;「大學愛籃球,培養籃球鑑賞能力,培植籃球運動明星」為原則,推動各級學校各階段籃球運動,配合國際籃球運動發展趨勢,儲備國家優秀籃球人才。

三、推動國際級青少年籃球人才培育機制

  為落實青少年競技運動人才培育工作,部分世界先進國家紛紛整合運動科學與選才機制,提出青少年競技運動人才培育策略,使競技運動參與平均年齡逐年下降至13至15歲(部分運動之選才年齡更低),如英國提出「Talent Identification and Development Programme」、日本提出「Sports Talent Identification Project」、加拿大提出「Long-Term Athlete Development」及澳洲提出「Talent Identification and Development」等計畫方案,教育部期望仿效先進國家經驗,透過「青少年籃球運動人才培育計畫」找出對的人才,有系統的依照青少年生理與心理發育成熟階段,在對的時期,培養其對的能力,長期培育。